计算机专业硕士研究生培养方案(专业型)

华南农业大学电子信息硕士计算机技术领域085404

专业学位研究生培养方案

第一章学位授予基本要求

第一部分学科概况和主要学科专业方向

一、学科概况

计算机技术领域工程硕士专业学位是与本领域任职资格相联系的专业学位。硕士生应成为基础扎实、素质全面、工程实践能力强,并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

计算机技术领域涉及的相关技术包括但不限于:微处理器设计、嵌入式系统及应用、多核技术、计算机网络与通讯,网络安全、软件工程、数据采集与处理、数据库、信息检索、信息管理系统、多媒体、计算机视觉、现代通信技术、光信息处理技术、自然语言处理、人工智能、互联网与物联网、机器人技术等。进入21世纪,随着世界新技术革命的迅猛发展,计算机技术也在不断发展,并促进了如通信、数学、物理、化学、天文、生物、制药、航天、地学、遥感、交通、医学、经济、金融、管理等诸多学科和行业的进步,在推动原始创新、促进学科交叉与结合等方面扮演着重要角色,成为人类生活不可缺少、现代文明赖以生存的重要科学与技术领域之一。

未来,计算机系统将进一步向着更便捷、更高效、更智能、人机交互更友好的方向发展。计算机技术与其他学科的融合与渗透将大大加速信息化进程,新计算原理、新型元器件和系统结构的发展将大大提高计算机信息系统的效能;以智能化、集成化、自动化为标志的计算机新技术的发展将进一步提高软件生产效率。计算机技术在21世纪必将取得更大的进步,为开拓人类的认知空间提供更强大的手段与条件,并对科学技术和经济发展做出更大的贡献。

二、学科专业方向

本专业围绕计算机发展所面临的关键技术问题,发挥与智慧农业学科交叉优势,研究方向包括:

1. 网络空间安全

2. 计算机视觉

3. 软件工程

4. 大数据与人工智能

5. 精准农业航空

6. 智慧农业

第二部分硕士学位授予标准

一、获本专业学位应具备的基本素质

遵纪守法,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,诚实守信,恪守学术道德规范,尊重他人的知识产权,杜绝抄袭与剽窃、伪造与篡改等学术不端行为。

掌握计算机领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段,了解本领域的技术现状和发展趋势;能够描述工程实际问题,建立适当的计算模型,具有较强的解决本领域实际问题的能力;具有团队合作能力,能够胜任本领域高层次工程技术和工程管理工作。增强创新创业能力。

具有高度的社会责任感、强烈的事业心和科学精神,掌握科学的思想和方法,坚持实事求是、严谨勤奋、勇于创新,能够正确对待成功与失败,遵守职业道德和工程伦理。具有良好的身心素质和环境适应能力,富有合作精神,既能正确处理国家、单位、个人三者之间的关系,也能正确处理人与人、人与社会及人与自然的关系。

二、获本专业学位应掌握的基本知识

基本知识包括基础知识和专业知识,涵盖本领域任职资格涉及的主要知识点。

1. 基础知识,掌握扎实的基础知识,包括可选的高等代数、矩阵理论、图论、计算方法、应用泛函分析、数值分析、优化理论与方法等数学知识、中国特色社会主义理论与实践研究、自然辩证法、信息检索、知识产权、外语、管理与法律法规范等人文社科知识。

2. 专业知识掌握系统的专业知识,包括,电子技术相关知识,计算机组成技术、算法设计、分析和实现的相关知识,微处理器设计、应用与开发相关知识,计算机网络与通信相关、知识以及网络应用程序设计相关知识等。结合硕士生的工程研究与实践方向及本领域的任职资格要求,本领域专业硕士生可选的专业知识包括面向对象的程序设计技术,软件工程的相关知识,计算机系统设计、分析与应用,项目管理,质量保证与测试,人工智能与应用,数据库、数据仓库及数据挖掘,信息检索、分析与处理,计算机网络与信息安全,多媒体技术及应用等。

三、获本专业学位应接受的实践训练

通过实践环节应达到基本熟悉本行业工作流程和相关职业及技术规范,培养实践研究和技术创新能力。实践形式可多样化,实践环节包括课程实验、企业实践、课题研究等形式,实践内容可根据不同的实践形式由校内导师或校内及企业导师决定,所完成的实践类学分应占总学分的20%左右,实践结束时所撰写的总结报告要有一定的深度和独到的见解,实践成果直接服务于实践单位的技术开发、技术改造和高效生产。

四、获本专业学位应具备的基本能力

1. 获取知识能力

能够从各类文献、网络等渠道得到的信息中分析、理解、提炼计算机领域所需知识的能力,了解本领域的热点和动态,具备自主学习和终身学习的能力。

2. 应用知识能力

能够运用计算机领域的理论、方法和技术,对问题进行抽象、建模,具有系统设计、实现、测试和维护能力,规范化文档编制能力等。

3. .工程实践能力

能够解决计算机领域工程项目的规划、研究、设计与开发、组织与实施等实际问题,提出解决工程项目中关键技术问题的方法,并具有优化全局系统的能力。

4. 组织协调能力具有良好的协调、联络、技术洽谈和国际交流能力;能够在团队和多学科工作集体中发挥积极作用;能够高效地组织与领导实施科技项目开发,清楚地理解工程项目中存在的问题,并能以全局的观点,提出协调意见,解决工程项目实施过程中所遇到的各种问题。

五、学位论文基本要求

1. 选题要求

选题应直接来源于应用课题、工程实际或具有明确的工程背景,其研究成果要有实际或潜在的应用价值。同时,选题要有一定的技术难度和工作量,要具有一定的理论深度。主要可从以下几个方面选取:

(1) 企业信息技术攻关、改造、技术推广与应用。

(2) 新系统、新设计、新产品、新方法、新技术的研发。

(3) 引进、消化、吸收和应用国外先进信息技术项目。

(4) 信息技术领域的应用基础性研究和预研专题。

(5) 计算机工程项目的设计与实施。

(6) 其他相关课题。

2 . 形式及其内容要求

论文形式可以多样化,既可以是研究类学位论文,如应用研究论文,也可以是设计类和产品开发类论文,如产品研发、工程设计等。

产品研发:是指来源于计算机技术领域生产实际的新产品研发、关键部件研发,以及对国内外先进产品的引进消化再研发,包括了各种软、硬件产品.的研发。论文内容包括绪论、研发理论及分析、实施与性能测试及,总结等部分。

工程设计:是指综合运用计算机技术理论、科学方法、专业知识与技术手段、技术经济、人文和环保知识,对具有较高技术含量的工程项目、大型设各、装备及其工艺等问题从事的设计。设计方案科学合理、数据准确,符合国家、行业标准和规范,同时符合技术经济、环保和法律要求。论文内容包括绪论、设计报告、总结及必要的附件;可以是工程图纸、工程技术方案、工艺方案等,可以用文字、图纸、表格、模型等表述。

应用研究:是指直接来源于计算机技术实际问题或具有明确的计算机技术应用背景,综合运用基础理论与专业知识、科学方法和技术手段开展的应用性研究。论文内容包括绪论、研究与分析、应用和检验及总结等部分。

3. 规范要求

学位论文应条理清楚,用词准确,表述规范。学位论文一般由以下几个部分组成:封面、独创性声明、学位论文版权使用授权书、摘要(中、外文)、关键词、论文目录、正文、参考文献、发表文章和申请专利目录、致谢和必要的附录等。

4. 水平要求.

(1)学位论文工作有一定的技术难度和深度,论文成果具有一定的先进性和实用性。

(2)学位论文工作应在导师指导下独立完成,论文工作量饱满。

(3)学位论文中的文献综述应对选题所涉及的工程技术同题或研究课题的国内外状况有清晰的描述与分析。

(4)学位论文的正文应综合应用基础理论、科学方法、专业知识和技术手段对所解决的科研问题或工程实际问题进行分析研究,并能在某些方面提出独立见解。

(5)学位论文撰写要求概念清晰,逻辑严谨,结构合理,层次分明,文字通畅,图表清晰,概念清楚,数据可靠,计算正确,格式规范,引用他人文章应明确标注。

(科研成果要求,见培养方案第四点“研究生科研成果要求”)


 

第二章培养方案 

专业学位类别

电子信息

类别代码

0854

领域名称

计算机技术

领域代码

085404

学制

全日制:学制 3 年,最长学习年限:5

非全日制:学制3 年,最长学习年限:5

学分

总学分:≥ 34 学分

课程学分:≥24 学分

培养环节:10学分,其中专业实践8学分,其他2学分

一、培养目标

1.  掌握计算机技术领域相关的基础理论和专业知识,掌握一门外语,能够熟练进行专业阅读与学术写作。

2.  具备严谨的科研态度与作风,具备良好的应用知识能力和工程实践能力,能够高效地组织与领导实施科技项目开发,解决项目实施过程遇到的问题。

3.          面向国民经济信息化建设和发展的需要,培养适应信息产业和智慧农业发展的高层次应用型、复合型的计算机技术领域人才,能够胜任本专业或相关专业的教学、科研、工程技术与管理工作。

二、课程设置

课程类别

课程编号

课程中文名称

学分

开课学期

备注

公共必修课

 8 学分)

19021000000004

新时代中国特色社会主义理论与实践

2.0

必修

19021000000002

马克思主义与社会科学方法论

1.0

必修

 

二选一

 

19021000000003

自然辩证法概论

1.0

必修

15021000000001

硕士生英语

3.0

/

必修

13031085200001

工程伦理

2.0

必修

专业必修课

( 9 学分)

14021081200001

算法设计与分析

3.0

必修

14021081200002

人工智能

3.0

必修

14021081200003

组合数学

3.0

必修

选修课

(≥ 7 学分)

 

14022081200001

计算机科学与技术学科进展

2.0

选修

1.仅列出了本学科拟开出的选修课,在导师指导下可在全校范围选修;

2.研究生教育管理系统中的网络在线课程(慕课)纳入选修课范围,除了“科研伦理与学术规范”课程以外,研究生原则上可根据情况选修 1 门,经考核合格可认定该课程学分,多选的在线课程不认定学分。

 

14022081200002

计算机视觉

2.0

选修

14022081200003

网络安全

2.0

选修

14022081200004

物联网

2.0

选修

14022081200005

数据仓库与数据挖掘

2.0

选修

14022081200007

云计算与大数据

2.0

选修

14022085200011

现代密码学

2.0

选修

14022081200009

信息安全数学基础

2.0

选修

14032095112008

深度学习

2.0

选修

14032095112010

数字图像处理

2.0

选修

14032095112009

自然语言处理

2.0

选修

14022081200011

高级计算机系统结构

2.0

选修

14022081200012

软件系统与工程

2.0

选修

 

生物信息学

2.0

选修

三、培养环节及时间安排

培养环节

时间安排

学分

备注

全日制

非全日制

1.制定培养计划

入学2周内

-

 

2.开题报告

第三学期

第三学期

-

 

3.中期考核

第四学期

第四学期

-

 

4.专业实践

第五学期结束前

第五学期结束前

8

 

5.学术交流

第五学期结束前

第五学期结束前

1

 

6.撰写文献综述或专题报告

第二学期结束前

第二学期结束前

1

 

7.同等学力或跨学科考生补修本学科主干课程

以同等学力或跨一级学科录取的研究生,至少应补修该专业本科阶段主干课程2门。是否需要补修,可由导师和学院决定。

四、培养环节具体标准及考核要求

(一)开题报告

研究生在第三学期结束前完成开题,具体要求参照学校相关文件。开题报告通过后,研究生无法按原开题方案继续进行论文研究的,必须重新开题。开题报告不通过的,3个月后方可重新申请开题。连续3次开题未通过者,取消学籍,终止培养。

(二)中期考核

研究生在第四学期结束前完成考核,具体要求参照学校相关文件。考核不通过者,3个月后方可申请重新考核;第2次考核仍未通过的,按程序做肄业或退学处理。

(三)专业实践

积极建立稳定的专业学位研究生培养实践基地,围绕本领域学位授予要求制定实践训练大纲,组织开展实践教学工作。

具有2年及以上企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于6个月,不具有2年企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于1年(原则上专业实践1.5个月对应1学分)。非全日制工程类硕士专业学位研究生专业实践可结合自身工作岗位任务开展。

专业实践环节原则上应在学校或本学院、学科的联合培养研究生基地完成,由学院会同导师统一组织和选派研究生进入实践基地,结合学位论文工作开展专业实践。此外,专业学位研究生可在导师的安排下采取以下几种方式灵活进行:

1.校内导师或校外专业实践指导教师结合自身所承担的科研课题尤其是应用型课题,安排研究生在校内外可开展实践训练的企事业实验室、农事训练场所进行科研或工程项目、技术岗位、管理岗位、案例模拟训练以及其它形式的专业实践训练;

2.研究生结合本人的就业去向,经导师同意,自行联系实践单位开展实践;

3.研究生参加校、院组织的“三下乡”活动3天,计0.5分,此项最多可计1学分;

4.研究生承担实验实践教学活动4学时,计0.5分,此项最多可计1学分;

5.参加中国研究生创新实践系列大赛及其他与本专业相关的学科竞赛、创新创业活动并获奖1次,计0.5分,此项最多可计1学分。

专业实践的内容可根据不同的实践形式由校内导师和校外合作单位协商决定,但原则上必须从事本行业领域相关的技术研究、推广应用工作,以及在实践单位所从事的职业体验活动及职业素养提升等内容。

专业实践训练结束后,研究生向学院提交专业实践训练考核表,并以集中答辩方式进行汇报。

(四)学术交流

研究生在学期间应至少参加6次学术活动,参加的每次学术活动要有500字左右的总结报告,注明参加学术活动的时间、地点、报告人、学术报告题目,简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法。研究生在学期间应至少做学术报告2次,每次所作学术报告应有的500字左右的总结,注明学术活动的时间、地点、学术报告题目及报告的摘要。

(五)撰写文献综述或专题报告

研究生应在第2学期第15周前完成文献综述。文献综述应结合课题研究方向和具体的研究领域进行,至少阅读20篇(英文文献不少于10篇)在研究领域内以行业技术发展与工程应用为主要内容的国内外文献,了解、学习本领域的新技术、新方法和应用进展,并在此基础上撰写3000字以上的文献综述,反映本研究课题相关的国内外研究进展,包括研究现状、水平、发展趋势和有待进一步研究的问题。

五、科研成果要求

在学院学位评定分委员会讨论建议授予学位前,满足以下科研成果要求:

科研成果要求研究生本人为第一作者,或者导师为第一作者、研究生本人为第二作者;第一署名单位为华南农业大学;科研成果内容要应与毕业论文主要研究内容吻合。具体要求为完成以下条件之一:

1.发表(含录用)本学科学术论文1篇,要求为以下四类论文之一:

    (a) 华南农业大学学术论文评价方案C类及以上学术论文;

    (b) CCF推荐期刊或学术会议论文;

    (c) 举办10届以上的学术会议论文;

    (d) 其它经学院学位委员会认定的高水平期刊或会议论文;

2.申请(并进入实审)国家发明专利,或授权实用新型专利1项。

3.获得本学科相关省二等奖或国家三等奖及以上奖励1项。

六、毕业与学位授予

在学校规定学习年限内,完成培养方案规定的内容,达到学校毕业要求,并通过毕业(学位)论文答辩,准予毕业。符合学位授予条件的,经学校学位评定委员会审议通过后,授予学位。最终答辩未通过者作结业处理;未达到课程学分及培养环节要求的作肄业处理。